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2020-10-17 11:22:30栏目:平台资讯
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  首页@百事3注册@首页恒行平台恒行登录恒行注册-官网是亚洲最具公信力娱乐【主管:54454】我所理解的最好的教育是帮助每个孩子找到自己的人生价值,做他或她喜欢的事情,过他或她想要的生活,这就足够了。对于生活,每个人,只有他自己,可以对此负责。无论你是他的父亲还是母亲,没有人能代替这个。 父母给孩子什么样的教育实际上是他们期望孩子成为什么样的人以及他们如何生活。作为父母,你教育孩子的方式体现了你对生活的理解。更直白地说,你认为对一个人来说什么是最珍贵的,你会不由自主地期望你的孩子得到它。 1.选择你的生活方式 父母经常说,“我想好好教育我的孩子”。也有家长会议讨论,“什么样的教育适合我们的孩子?”更多的专家和学者说,“教育是每个人生活的关键。”那么,什么是教育?教育如何让孩子更好地学习知识或成长?

  教育就是生活。生活就是我们的生活方式,我们常说的生活方式。然而,这里的生活方式其实很轻松。恒行注册所理解的教育应该叫做:生活方式。就是选择你的生活方式。生命中最珍贵的不是结果,而是过程。人生最美妙的事情是每个人都可以用自己的方式度过一生。 当这种方法适用于这种生活时,你会发现这种生活充满了活力和激情不同于外在的判断标准,这种感觉只为生活的主体,即这个人所知。 例如,有一种人的本性是善良和同情。他们觉得能够帮助他人是他们人生价值的最大体现,比如特蕾莎修女和圣雄甘地。还有一种人热衷于创造和创新,喜欢利用商业创新来影响和改变社会进程和生活方式,比如苹果的乔布斯和维珍的布兰森。

  当然,也有人喜欢思考、成为学者、承担风险、成为探险家、学习和发明家. 恒行注册在这个地球上,生活方式和人一样多。有些巧合,充分表现,成了关注的对象,更多的,是按照自己的方式,度过自己的一生。然而,从本质上讲,没有区别。我所理解的最好的教育是帮助每个孩子找到自己的人生价值。做你喜欢的事,过你想要的生活就足够了。 如果他所做的对社会有所帮助,那就太好了。如果不是,也没关系。如果他的生活健康快乐,那将是完美的。如果没有,只要不影响他人就没关系。

  因为,对生活来说,每个人,只有他自己,可以对此负责。无论你是他的父亲还是母亲,没有人能代替这个。首页@百事 这个孩子又渴又饿,又悲伤又快乐,只有他知道。同样,只有孩子知道他一生中最需要什么。他是唯一知道哪种生活方式最适合他的人。 2.哪种教育来自自己的价值观 作为父母,恒行注册教育孩子的方式体现了你对生活的理解。3注册@首页更直白地说,你认为对一个人来说什么是最珍贵的,你会不由自主地期望你的孩子得到它。 例如,如果你认为一个人最珍贵的东西是和平和成功,你会让孩子们不要冒险和挣扎,只要他们健康和安全。

  如果你认为一个人最珍贵的是个性和自由,你会鼓励孩子去做他们心中想做的事,不受任何规章制度的限制,追求自己的生活。然而,在现实生活中,通常有两种比较方式。 一是我一直是这样生活的,我对自己很满意,所以我会教你所有这些宝贵的人生经历。 另一个是我以前没有过的生活。我现在后悔了。如果那样的话,我想我会很高兴的。然后,我会告诉你,你应该从我没有学到的东西中学习,过一种与我不同的生活。 这没有错,它是爱的体现,恒行注册也是生命延续过程中最简单最基本的体现。

  然而,这种方法不能太极端。一旦极端,它就违背了孩子自身的发展要求,是糟糕的教育。 3.不管怎样,请尊重每个孩子的内在本质。 每个孩子都有他固有的东西。科学家称之为基因,哲学家称之为天赋,宗教学者称之为命运。我不知道这到底应该叫什么,但总的来说,我不妨称之为“内在的”。 每个孩子都有自己的内在本性。此外,每个孩子的内在本性是不同的。这种内在的,又分为两种,一种是性格素质,一种是天赋技能。 就人格特征而言,大部分都是从出生就反映出来的。抚养孩子的人都知道,即使是新生的孩子也会表现出不同的个性和脾气。 最明显的是,一个家庭中的兄弟姐妹,同一个父母,从出生就能感觉到,有些孩子很聪明,有些孩子霸道,有些孩子很敏感,有些孩子任性。

  这就是我们常说的“命运”,很难改变和逆转。 此外,当我们说“性格决定命运”时,我们实际上是指这一部分。不管父母想给他们的孩子什么样的教育,他们必须首先考虑这个因素。否则,将会有许多冲突和矛盾。 这部分是孩子的基础,所以天赋和技能是孩子成长的分支。这一部分随着儿童的身体发育、认知水平和知识学习的变化而逐渐呈现。例如,一些孩子性格活泼,当他们开始掌握语言技能时,他们就变成了会说话和行动的小演员。

  有些孩子天生就很冷静,当他们一开始能得到一些东西时,他们会考虑很长时间。如果他们年纪大了,他们也会研究内部结构。 同样,我们所说的“知识改变命运”主要是指这一部分。无论父母希望孩子在哪些方面发展良好,他们也应该考虑这一因素,即与孩子的行为相一致的“天赋”,恒行注册以适应、鼓励和发展这一因素。 今天的变化,明天的收获。 作为父母,每个父母都希望自己的孩子生活得好。然而,我们也惊讶地发现,我们对儿童的期望实际上是我们相信儿童应该得到改善的根源。 换句话说,它们实际上是一样的。

  当一个孩子游手好闲的时候,他很可能是在认真而独立地思考。当一个孩子极度活跃时,很可能他或她正在发展流动性和领导力。 我们期望和抱怨的实际上是一回事!那么,谁错了,孩子还是父母? 我一直认为“知识”应该在“品格”上成长,以形成一个统一的“内在”。考虑到这种团结,我根本不在乎一个孩子是在数学课上读惠特曼的诗,还是一个热爱数学的孩子从来不读文学名著。 理想状态是每个孩子都有自己的教育方式。然而,这可能吗?我认为这是可能的。

  在家里,父母应该发现孩子的内在本质,给他们一个适合孩子发展的环境。在学校里,没有标准化的教学,给每个孩子更多的选择和学习的自由。 如果你做得更多,你的孩子会从中受益匪浅。事实上,我们的学校、社会和每个家庭都应该积极争取个性化教育。 因此,请多做些事情,不要在意别人的评价,因为你改变的是你孩子的命运。

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